Élmények, közösség, elismerés

Április 20-24. között a fenntarthatóság került a középpontba a Tiszaújvárosi Hunyadi Mátyás Általános Iskolában, ahol a Reál munkaközösség szervezésében egész héten változatos és szemléletformáló programok várták a diákokat. Az intézmény célja nem csupán az ismeretátadás volt, hanem az is, hogy a tanulók saját élményeken keresztül tapasztalják meg a környezettudatos életmód jelentőségét. A pedagógusok egy lelkes csoportja 32 km-es kerékpáros kirándulással indította április 17-én a programot, Tiszaújváros 

- Tiszatarján holtág/tó és vissza, ahol környezetünk természeti szépségeiben gyönyörködtek - nem mellékesen - a közösségi élményen túl. A hét egyik kiemelt eseménye a Föld napjához kapcsolódó iskolarádiós műsor volt, amelyben Sipos Dávid tanár úr osztotta meg velünk Föld napi gondolatait, és megfogalmazta, mit tehetünk a mindennapokban bolygónk védelméért. Ezen a „zöld napon" kollégák által készített, gondolatébresztő fotókiállítással is felhívtuk a gyerekek figyelmét bolygónk védelmére. A program nemcsak informatív, hanem inspiráló is volt: sok tanuló számára adott lendületet a mindennapi apró, de fontos változtatásokhoz.

Nagy sikert aratott a „Tudományos mesejáték" program, ahol a kisebbek és nagyobbak egyaránt játékos formában ismerkedhettek meg a természeti jelenségekkel és a tudomány világával. Az előadás különlegessége abban rejlett, hogy a tanulás és a szórakozás élménye szinte észrevétlenül fonódott össze. Néhány osztályunk csatlakozott a Hamvas Béla Városi Könyvtár által szervezett „Neked repked ezer lepke" programhoz is, ahol egy kiállításon színvonalas, érdekes előadást hallgattak meg. A gyakorlati tevékenységek sem maradtak el: a „Kiskertünk szépítése" program során a diákok és pedagógusok közösen dolgoztak az iskola udvarán, növényeket ültettek, rendezték a környezetüket, és megtapasztalták a közös munka örömét. Péntek délután a „Megunt pólók újragondolása" foglalkozás a kreativitásra és az újrahasznosítás fontosságára helyezte a hangsúlyt. 

A régi ruhadarabokból új, egyedi darabok születtek, bizonyítva, hogy a fenntarthatóság lehet stílusos és személyes is. A hét során végig érezhető volt, hogy a környezetvédelem nem csupán egy tantárgyi téma, hanem közösségi ügy, amelyben mindenki szerepet vállalhat. A programok tudatosan építettek a diákok aktivitására és együttműködésére, ami különösen erős pedagógiai üzenetet hordoz. 

A fenntarthatósági témahét méltó lezárásaként ünnepélyes keretek között vehettem át Biatorbágyon az Ökoiskola címet igazoló oklevelet, mely iskolánk pedagógus- és diákközösségének tudatosságát dicséri. Idén először pályáztunk erre a címre, és nyertes pályázatunk eredményeként iskolánk 2026. szeptember 1. és 2029. augusztus 31. között jogosult a cím használatára. 

Az elismerés nemcsak a mostani programok sikerét igazolja, hanem iskolánk hosszabb távú, következetes környezeti nevelési munkájának is a visszajelzése. Iskolánk példája azt mutatja, hogy a fenntarthatóságra nevelés akkor igazán hatékony, ha élményszerű, közösségi és gyakorlatorientált. A következő lépés, hogy ezt a lendületet a mindennapokban is fenntartsuk. Köszönöm a Reál munkaközösség tagjainak és a hozzájuk csatlakozó kollégák munkáját, a tanulók lelkesedését! 

Markovicsné Szabó Enikő főigazgató